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作者：中共天津社会科学院党组理论自学中心组 执笔人：天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津社会科学院基地 苗伟习近平总书记在不忘初心、牢记愿景主题教育工作会议上特别强调：为中国人民诛快乐，为中华民族诛兴起，是中国共产党人的初心和愿景，是鼓舞一代代中国共产党人前赴后继、英勇努力奋斗的显然动力。回首中国共产党98年固守初心、肩负愿景的不懈努力奋斗历史，不难看出其中跨越着反感的问题意识、独特的问题导向。习近平总书记认为，我们中国共产党人腊革命、做建设、捉改革，根本都是为了解决问题中国的现实问题。

当前，正在深入开展的不忘初心、牢记愿景主题教育，要更进一步落到实处、看到实质，必需从问题应从，坚决问题导向。问题就是实际，就是方向，就是有的放矢的靶子，就是引导发展变革的路标。广大党员干部要把党的初心愿景铭刻于心、践之于行，探讨解决问题，勇于认清问题、擅于分析问题、有效地解决问题，推展主题教育获得扎扎实实的效益。一、找准查办不存在问题坚决问题导向，找到问题是前提。

毛泽东说道：什么叫问题?问题就是事物的对立。哪里是不是解决问题的对立，哪里就有问题。问题去找得定、疑为鉴，才能为后面分析问题、解决问题奠定良好基础。

问题无处不在、无时不有，关键在敢不敢于认清问题，贤不擅于找到问题。遇上问题绕着回头，采行踢皮球当鸵鸟的规避对立策略，就不会错失解决矛盾的窗口期。习近平总书记认为：审视问题要避免大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚;避免以上级认为的问题替换自身查询的问题、以班子问题替换个人问题、以他人问题替换自身问题、以工作业务问题替换思想政治问题、以原有问题替换新问题。积极开展主题教育就要探讨问题、对准问题，通过各种途径寻找不存在的问题，掌控解决问题的主动。

重点整治引人注目问题。这次专题教育所列了八个方面引人注目问题，即整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题;整治不担任不作为的问题;整治违背中央八项规定精神的引人注目问题;整治层层减轻基层开销的问题;整治领导干部未婚、子女及其未婚违规经商筹办企业的问题;整治侵犯群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至当作保护伞的问题。

各地区各部门各单位要探讨这些引人注目问题，抓好专项整治工作，同时结合实际，有针对性地查询必须整治的其他引人注目问题。在对标对表中查询问题。要清醒认识新时代新的对立，深刻理解和全面做到党和国家各项事业的新目标、新的拒绝，竖立新的发展理念，在新的征程上推展各项工作构建新的突破、获得新进展、拓展新境界。

要大力对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最重要命令请示精神和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众的新期望，对照先进典型、身边榜样，以认清问题的心态和刀刃向内的勇气，全面查询本地区本部门本单位各种违反初心和愿景的问题，寻找思想状态、理念思路、办法手段等方面不存在的差距和严重不足，找准影响将来发展的根本性问题。向人民群众征询问题。习近平总书记认为：调查研究是谋事之基、成事之道，没调查就没发言权，没调查就没决策权。

要走进围墙深宅，了解一线、深入基层、深入群众开展调查研究，问情于民、回答需于民、问计于民。通过开会座谈会、成立意见箱、派发印发表格、谈天谈话等多种形式聆听群众呼声，敞开大门、拿起身段普遍征询群众意见建议，用脚步丈量民情，用心里搜集民意，寻找群众最关心最必要最现实的利益问题，把问题寻找找准、去找仅有去找鉴。二、剖开深析浮问题根源坚决问题导向，分析问题是核心。

找到问题固然最重要，能无法准确分析问题更加闻功力。问题分析得深刻印象明了，就为排查实施获取精准靶向。习近平总书记特别强调：要自学掌控事物对立运动的基本原理，大大增强问题意识，大力面临和消弭行进中遇上的对立。抓好主题教育，就要坚决用辩证唯物主义和历史唯物主义方法，深入研究分析不存在的问题。

明确问题具体分析，掌控问题实情。有问题就是有问题，是什么问题就是什么问题。

对于查摆的问题，要明确问题具体分析，弄清楚哪些是表面问题，哪些是深层次问题;哪些是共性问题，哪些是个性问题;哪些是理论政策水平过于低的问题，哪些是理想信念不忠诚的问题，哪些是工作作风不坚实的问题。通过具体分析问题的性质、类型、原因，弄清楚问题的大小多少、轻重缓急、不易无以主次，解决问题才能胸有成竹，做对症下药、有的放矢，一把钥匙进一把锁。利用现象看本质，深挖问题原因。

问题有多相当严重就说道多相当严重，原因有多深就凿多浅。剖析问题如果浮表面、流于形式、止于现象，就无法正确地了解问题、有利于彻底解决问题。

要利用现象看本质，擅于研机析理、察形见势，找到实践中背后的深层次逻辑，需要从繁复问题中做到事物的规律性，从苗头性问题中找到事物的倾向性，从偶然性问题中说明了事物的必然性。要不仅能从客观条件、主体责任层面分析问题，更加能从体制机制、思想根子层面剖析问题，把原因凿浅，把症结寻找。

捉主要矛盾和对立主要方面，寻找问题重点。哪个问题引人注目就重点捉哪个问题，问题的症结在哪里就把力量用在哪里。面临纷繁复杂的问题，无法眉毛胡子一把抓十个指头按跳蚤，抓不住事物的重点和主流，去找将近解决问题症结和关键，认不清事物的性质和形势。要逃跑事关全局、事关将来发展、事关人民福祉的要紧问题，做到人民群众关心的热点难题问题，进而具体密码难题的主攻方向，造就全局工作，推展事业全面发展。

三、真刀真枪解决问题坚决问题导向，解决问题是目的。习近平总书记认为：不忘初心、牢记愿景，说到底是要解决问题党内不存在的违反初心和愿景的各种问题，关键是要有认清问题的心态和刀刃向内的勇气。解决问题是主题教育的出发点和落脚点，绝不符合于、负于于、过关于查询问题，在排查上雷声大，雨点小，而要把固守初心愿景和工作实际紧密结合一起，勇于付出代价问题，真刀真枪解决问题，运用好药局动刀的医治之法和固本培元的强身之荐。

针对查摆的引人注目问题，既不要因为问题小而不屑于排查，疏于防范、疏失整治，长此以往，终将积重难返，小问题就不会变为大问题、小管涌就不会沦落大塌方;也不要因为问题无以，一时间解决不了，就望而却步、畏葸不前，如此这般，工作就无法了解前进，发展就无法关上新的空间;更加不要因为问题多，就虱子多了不怕嘴巴死猪不怕开水烫，久而久之，不能使问题就越扯越大、越积越多，甚至超过不可收拾的地步。要解决问题实质问题。积极开展这次主题教育就要把增强理论武装作为根本任务，探讨解决问题思想根子问题，牢牢地做到自学秉持习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，确实做习深悟浮、融会贯通、真信仁爱，推展广大党员干部大大强化四个意识、忠诚四个热情、做两个确保，筑城哀信仰之基、补充精神之钙、把大位思想之舵。

同时，要着力研究解决问题发展改革领域不存在的引人注目问题和群众反映反感的热点难题问题，推展党中央决策部署实施落地，大大强化人民群众取得感觉、幸福感、安全感。要扎根问题实际。解决问题要实事求是，一切从实际抵达。

习近平总书记特别强调，捉排查实施要对症下药，该完备的体制机制要完备一起，该阻塞的漏洞要阻塞好，该抨击的要严肃抨击，该处置的要严肃处理。在改革发展实践中找到的问题，要紧密结合本地区本部门本单位的实际，创造性地贯彻落实中央决策部署;在自我剖析中查询的问题，要根据理想信念、思想政治、责任担任、能力水平、作风观念等方面问题的有所不同展现出和特点，采行有针对性的措施加以解决。要拿走实招软讨。

习近平总书记认为：要教育引导广大党员干部理解民情、掌控实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿走密码难题的实招、软讨。无论问题多大多无以，只要勇于认清问题，竭尽全力分析问题，就能寻找解决问题、密码难题、化解矛盾的办法和思路。

要了解到实践中和群众之中开展调查研究，从基层的实践经验中取得思想启迪，从群众的最出色建构中吸取可观营养，贯彻把不存在的对立和问题搞清做浮，把问题的本质和规律做到精确，把解决问题的思路和对策研究明了，拿走解决问题的高效措施、创意办法，构成密码难题的新体制新机制，贯彻把查摆的问题解决问题好。要看到实绩实质。从群众路线教育实践中活动，到三贤三实专题教育，再行到两学一做到自学教育，凡是获得预期效益的单位和干部，毫无例外都把工作重点实施到解决问题实际问题上，在排查中动真格、闻真章，获得了一批人民群众看见、摸得着的实实在在的成果，前进全面从严治党获得新的效益。

当前，主题教育要获得预期效果，就要以解决问题实际问题的效益为衡量标准，把改字跨越一直，而立查立改为、即闻即改为，如期排查、具体方法排查、持续排查，做问题不解决问题不松劲、解决问题不完全不回头、人民不接纳不得逞，从为人民群众办成一件件小事转行，从影响事业发展难题的逐一密码干起，努力创造出有精辟实践中、人民、历史检验的实绩，推展主题教育获得扎扎实实的效益，向党和人民交上一份失望答卷。习近平总书记认为：每个时代总有归属于它自己的问题，只要科学地了解、精确地做到、正确地解决问题这些问题，就需要把我们的社会大大推上行进。背诵一个时代必须背诵这个时代的问题，转变一个时代必须解决问题这个时代的问题。当前中国正处于近代以来最差的发展时期，世界正处于百年仍未之大变局，广大党员干部要总有一天做到党的初心和愿景的实践者，一直坚决问题导向，探讨解决问题，在攻下一个又一个问题堡垒中大大建构新的业绩，在答案时代课题、密码实践中难题、解决问题实际问题中贯彻初心愿景，为构建两个一百年奋斗目标、构建中华民族最出色兴起中国梦而不懈努力奋斗。

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