教育是一首诗,诗的名字叫热衷,在每个孩子的瞳孔里,都有一颗母亲的心;教育是一首诗,诗的名字叫未来,在传承文明的长河里。伊川县实验小学正式成立于2000年,一直贯彻着立德求真多彩致美的校训,通过丰富多彩的活动将品格教育渗透到学生茁壮的点滴中。伊川县实验小学的真美教育,将打开智慧童心,成就七彩童年! 课上专心建构理想课堂 坚实前进理想课堂是必须用心设计的,也必须有具体的目标。对于待提升的老师,伊川县实验小学购票讲课;对于全体老师,每学期有公开课;对于优秀教师,搭起名家引导课的舞台;对于青年教师,举办素养大赛,利用每月一课教研模式推展一个点,造就一个面,构成一个发展的共同体。
老师们就是在这样的讲课、评课中,大家交流思想、交换意见、提升业务、提高能力。 尤其是语文群文读者研讨会、英语的《大自然拼写》校本教材、数学的考后评析课、体育的幸福游戏、科学的实验创意,每一种类型,都新颖别致、坚实有效地。
2019年11月20日起,伊川县实验小学打开了校长微课堂交流会,殷小丽校长利用晨诵、午读书时间,步入一年级各个班级,与孩子们闲谈学校生活,闲谈自身的变化。每到一个班级,殷小丽校长都会再行做到自我介绍,通过跟孩子们闲谈学校、闲谈课堂,熟悉孩子们的自学生活,用生动的故事,告诉他孩子们自小要教导自律的好习惯。殷小丽校长伤心地说道:和孩子们共享他们的感觉,聆听他们内心的声音,是一件多么快乐而有意义的事情! 为了提升学生的写作能力和口语表达能力,伊川县实验小学重新加入新的教育种子计划,并积极开展了说道写出课程,孩子们从最初的疏于传达,慢慢磨练成出口成章,一气呵成500字的说道写作文,兴趣极高。
在这些丰富多彩的课堂教学中,学校仍然特别强调的是注目学生的专心度,因此培育出有了众多不会聆听、能思维、贤交流、善传达的好少年。即使是参予名师课堂,也能大胆地与大师思维撞击,对话交流,从不怯场。
润泽生命研发卓越课程 新的教育创始人朱永新教授说道:如果没卓越的课程,教室里的生命之花上就不有可能盛开。因此,一个理想的学校,一个极致的教室,就意味著师生联合穿过一门门课程,希望向极致附近。
环绕做到真美教育,育真为美少年的育人目标,伊川县实验小学不断完善课程,逐步形成了真美德育课程体系,即三个系列五大课程,分别是多彩课程之七彩社团、真为美童年、快乐茁壮三个系列;养成教育课程、活动课程、真为美伊川课程、心理教育课程、生命教育课程五大课程。以12个品格月为主题前进每月一事,让德育目标落地生根。更进一步萃取学校特色活动,构成七大校园节日:读书节、玉兰文化节、贸易节、科技节、艺术节、体育节、社团文化节。 2019年11月初,伊川县实验小学举办了庆典的吴行书法教室授牌仪式。
吴行书法工作室为学校配备了高端电教设备、专业书法教材、专业书法课桌及精致的文房用具。伊川县实验小学校长殷小丽在致词中说道,吴行书法教室的正式成立,为学校学生获取了最差的书写环境,又有书法大家的引导,是对师生莫大的激励。学校将一起希望培育学生疏远汉字、书写汉字的浓厚兴趣,协助学生竖立承传愿景、忠诚文化热情,承继和弘扬祖国传统文化的精华。
积极开展多彩的常规活动、节日活动、少先队活动、综合实践中活动,融合该校七大节日萃取活动特色,提高活动质量。学校开办89个社团,还包括琴、棋、书、所画等多个类别,超过一生一社团,一师一课程。同时,邀家长及社会专业人士转入课堂兼任辅导教师,构成社会、家庭、学校之间的通力合作,增进学生特长发展。
这所有的课程,都扎根学生的全面发展,都是为了让全体师生感受到学校是美好事物的集散地,是传奇故事曾多次再次发生过的地点,是师生走出新的教育幸福生活的场所。 开阔眼界倾听窗外声音 伊川县实验小学侧重研发课程资源,积极开展研学活动,让学生走进学校,探索伊川厚实历史文化、农耕文化,以乡土乡情居多,足迹遍布伊川书院、邵雍墓、伊尹祠、范园、青铜小镇、钱币博物馆、机器人工厂等,让本土文化植入心灵,让家乡味道深入骨髓,让家乡特色沦为自豪,知行合一、综合育人。 同时,学校师生步入北京,体验首师大附小的童心课堂及高科技魅力,参观科技馆、颐和园、故宫、圆明园,步入北大、清华,让未来的梦想早早采收在心中。
举办一元存活体验活动,让孩子们挑战生活,是确实的空战,让大家深刻印象体会到父母的艰难,体会到协作的力量。读万卷书,行万里路,让学生用眼睛仔细观察社会,用心灵感觉社会,把社会变为行驶的大课堂,师生一起在活动中回返品性、习得智性、取得灵性。 在伊川县实验小学,一直恪守行动是最差的老师,老师们恣意身体力行,为学生们作好榜样。在九九重阳节到来前夕,为弘扬敬老、爱老传统美德,伊川县实验小学的组织少先队员积极开展爱满重阳志愿服务活动,部分教师志愿者和少先队员代表在副校长韦晓利的率领下,到凤山养老院积极开展志愿者视察服务活动。
通过视察活动塑造成学生较好的传统美德。 同时,邀家长入课堂,拓宽学生的知识面,让孩子看见自己父母的另一面,于是就有了一大批的故事妈妈、牙医爸爸、花匠阿姨、消防员叔叔这些校园活动,让学生们感受到生活的幸福,让自己显得更加有见识,也描绘出更好的人生朝向。
学会合作前进每月一事 相结合前进每月一事活动积极开展主题教育活动,通过丰富多彩的活动,让学生在集体活动中学不会与同学、老师、家人人与自然相处,培育学生准确的情感价值观。 学校还定期举行茁壮讲座,命名为茁壮中的悄悄话,使孩子们以阳光的心态拒绝接受自己茁壮的变化。而学生自己设计、自己讲学的真美少年讲堂,堪称通过榜样言说故事,让大家联合朝着幸福行进。 辛勤的深耕让伊川县实验小学进账了累累硕果。
2015年,学校荣获全国新的教育实验杰出学校,2017年,荣获全国新的教育实验样板学校;2018年,殷小丽荣获全国智慧校长提名奖;马丹锦、杨瑞平、罗飞鸽、张艳伊先后被选为全国新的教育先进个人;罗飞鸽、董吉利所教的班级被选为伊川县极致教室;2019年再行拢硕果,王晓琴、王蜜荣获全国新的教育先进个人,在人文教育行动故事情节大赛中杨瑞平获得特等奖,张艳伊获得二等奖,王双霞老师所带的梅花班被选为伊川县新的教育极致教室,罗飞鸽荣获伊川县新的教育实验榜样教师,宋雪利荣获伊川县新的教育实验先进个人。 教育就是两个词:日子和孩子。爱护每一个日子,关爱每一个孩子,就包含了教育的全部。
新的教育实验让人坚信,给老师和学生多大的舞台,他们就可以演译多大的精彩;给老师和学生多大的空间,他们就可以建构多大的巅峰。 伊川县实验小学的全体师生回应:我们会用脚尖唱歌,但是不会用爱心做到纬线,用智慧做到经线,编织快乐的读书生活。这样的劳作,让我们乐此不疲,只为倾听花开的声音,看见花开的过程。让我们带着期望,怀著向往,不管风雨,不管泥泞,一直执著、快乐地回头在新的教育的路上!。
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