39届学生虽然早已毕业离校,但是这一届中的贫困生依然是内乡实验高中老师心中的仅次于挂念。7月4日开始,该校高三老师分为几个小队,探访本校的贫困生家庭,排查摸底,协助学生创建合理发展规划,尽早扶贫。 这几天天气很差,不是热就是雨的,但是该校老师仍然坚决探访,奔走在大街通衢,行驶于乡间地头。
贾燕飞老师一行回到建档立卡户学生杨傲家里,在希望交流中,获知早已过了本科线的他对于今年的成绩不失望,盼初中时,贾老师认同了他的点子,建议回母校初中,学校不会减免各种费用,不会协商学校食堂给获取一个公益岗位,解决问题吃饭问题,让仍然纠葛的杨傲遮住了笑容。 7月4日,是中考二批志愿填写的最后期限,赵建党老师班的岳凤丽还没报志愿,生气的赵老师寻找她家,了解到这个学生的父亲去世,母亲布施两个学生,十分困难,归属于建档立卡户,开销很轻,她不不愿给家里再行减少开销,想要减低妈妈的压力,出外打零工。赵老师对她展开希望,并告诉他她现在国家贫困地区政策好,会叫她因贫失学,何况早已过线了,那就要报志愿上大学学技术,这样将来扶贫有确保,否则不上学也不一定能扶贫,还丧失了宝贵的上学机会。
一席话叫岳凤丽热泪盈眶,理会了建议,和赵老师一起选好了学校,在累计时间前报好了志愿。 学生王子谦因为家庭贫穷使他产生自卑的心理,斗志严重不足,冯娜老师希望他之后上学,就是专科也可以,自学一技之长,可以构建拥立,出个顶天立地的男子汉,也能夺得别人的认同,一席话让他柔软了腰杆。学生程世杰家也是建档立卡户,但是学业基础太差,差距过于大,深感不应再行上学,别彦青老师希望他可以考虑到在家门口打零工低收入,既有不俗的收益,还能照料家人,这样就可以基本扶贫。
老师们一家一家看,一个学生一个学生指导,不漏一人。该校政教主任赵建党老师说道:对于贫困家庭的扶贫要一人一策,宜工则工,宜读书则读书,根据学生家庭实际情况,我们得出合理的规划建议,让他们尽快扶贫,这是我们的责任,也是我们的执着!老师们这种负责管理、科学、稳健的态度,夺得了学生家长和周围群众的衷心赞扬!。
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